sábado, 12 de marzo de 2016

He llegado a la meta!

Finalizado el Mooc

Enseñanza y evaluación de la competencia matemática y la competencia básica en ciencia y tecnología (1ª edición) - STEMooc

                                                              Insignia obtenida: 


Ha sido una hermosa experiencia. Los cursos Mooc de educaLAB como siempre...de excelencia!

Reflexión personal sobre el Mooc

Aspectos que se considero más relevantes:
- La propuesta interactiva y colaborativa entre colegas.
- El andamiaje de los tutores del Mooc, indispensable en el proceso de desarrollo de las actividades propuestas.
- La pertinencia del tema STEM considerado en este siglo como educación de vanguardia. 
- La bibliografía propuesta de excelencia.
- Los sitios de investigación donde pudimos acceder a herramientas interactivas más que interesantes.

Propuesta de mejora sobre aquellos otros aspectos que no hayan satisfecho las expectativas del curso:
Ha sido un curso muy innovador respecto del tema elegido. En general, los Mooc de educaLAB son muy interesantes y con una duración no tan agobiante. En esta oportunidad no encuentro inconvenientes a plantear.

Nivel de aplicabilidad de la actividad colaborativa desarrollada:

Teniendo en cuenta el diseño curricular que manejamos en Argentina, por ahora, es inviable la aplicabilidad de las competencias STEM en forma general. Sí lo encuentro posible en el abordaje del Proyecto Tecnológico que llevamos a cabo en las Escuelas Técnicas.



jueves, 10 de marzo de 2016

Movimiento “Evidence-based Practice”

Para finalizar este Mooc EducaLab nos brinda información muy valiosa de vanguardia, los invito a leer atentamente:
En los últimos años, sobre todo en el ámbito anglosajón, hay un fuerte movimiento centrado en la evaluación de proyectos educativos, que busca aplicar la más rigurosa metodología para dilucidar la calidad, eficacia y eficiencia de los mismos. Podrás encontrar información de este movimiento conocido como “Evidence-based Practice”, con resultados de evaluación de proyectos incluyendo proyectos específicos sobre matemáticas y ciencias en las siguientes plataformas: